Pelaksanaan Bazar Kewirausahaan Produk Pentol Bakar sebagai Implementasi Mata Kuliah Entrepreneurship Komunikasi
Keywords:
bazar kewirausahaan, entrepreneurship komunikasi, komunikasi pemasaran, mahasiswa, pentol bakarAbstract
Pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi tidak hanya bertujuan memberikan pemahaman konseptual mengenai dunia bisnis, tetapi juga membentuk keterampilan mahasiswa melalui pengalaman praktik secara langsung. Salah satu bentuk implementasinya adalah kegiatan bazar kewirausahaan yang menjadi bagian dari Mata Kuliah Entrepreneurship Komunikasi di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam merencanakan, memproduksi, memasarkan, serta mengevaluasi suatu usaha sederhana. Metode yang digunakan berupa praktik kewirausahaan melalui tahapan perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan bazar. Sasaran kegiatan adalah pengunjung bazar yang diselenggarakan di Kampung Jepang pada 13 Juni 2026. Produk yang dipasarkan berupa pentol bakar dengan dukungan media promosi banner serta sistem pembayaran tunai dan QRIS. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh 70 tusuk pentol bakar berhasil terjual dengan tingkat penjualan mencapai 100% dan omzet sebesar Rp490.000. Selain menghasilkan keuntungan penjualan, kegiatan ini juga meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam komunikasi pemasaran, kerja sama tim, pelayanan konsumen, serta pengelolaan usaha sederhana. Dengan demikian, kegiatan bazar mampu menjadi media pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kompetensi kewirausahaan sekaligus keterampilan komunikasi mahasiswa.
References
Agustin, N., Bunga, S. O., & Apriana, S. (2024). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha di kalangan mahasiswa. Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 2(3), 45–56. https://jurnal.kolibi.org/index.php/neraca/article/view/4583
Asy'ari, Q., Dwiaryanti, R., & Kunaifi, A. (2022). Experiential learning dalam pembelajaran kewirausahaan di perguruan tinggi. Ekosiana: Jurnal Ekonomi Syariah, 9(1), 1–16. https://doi.org/10.47077/ekosiana.v9i1.205
Dwinata, A., Asmarani, R., Sarumaha, M. S., Hikmah, N., & Pratiwi, E. Y. R. (2023). Program market day sebagai sarana pembinaan karakter kewirausahaan siswa sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 7(4), 2536–2544. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.6022
Hale, M. A., Lumanauw, B., & Walangitan, O. (2023). Penerapan digitalisasi sistem pembayaran (QRIS) pada usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) (Studi kasus pada UMKM di Kawasan Kuliner Megamas Manado). Jurnal Online Manajemen Indonesia (JOMI), 4(3), 362–371. https://ejournal.mediapenamandiri.com/index.php/jomi/article/view/21
Hodsay, Z., Permatasari, N., & Gunawan, H. (2024). Literasi digital, bazar (market day) dan lomba entrepreneurship pengaruhnya terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi, 8(2), 132–148. https://www.researchgate.net/publication/388690499
Kegiatan wirausaha mahasiswa: Strategi pemasaran produk "Sumpia Pahami Rasa" melalui bazar kampus. (2025). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 6(2), 91–100. https://doi.org/10.34743/t94hsy11
Lestari, A. P. (2024). Analisis strategi pemasaran dalam meningkatkan volume penjualan [Skripsi, UIN Raden Intan Lampung]. UIN Raden Intan Lampung Repository. http://repository.radenintan.ac.id/37894/
Pemanfaatan strategi pemasaran berbasis bazar untuk mendukung pengembangan UMKM Es Kuwut Slebew, Martabak Telur. (2025). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 6(2), 11–20. https://doi.org/10.34743/nq1mt336
Tania, R., Febriyanti, S., Rozalia, & Hidayat, K. (2025). Menggali potensi kreativitas kewirausahaan mahasiswa melalui bazar inovasi. Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 4(2), 1640–1652. https://ejurnal.kampusakademik.my.id/index.php/jemba/article/view/1640
Yuliana, K., Handayani, S., & Lestari, P. (2024). Strategi komunikasi pemasaran digital dalam meningkatkan volume penjualan pelaku UMKM. Jurnal Komunikasi Ilmu Sosial (JKIS), 2(3), 115–125. https://dinastires.org/JKIS/article/view/2183
Unduh Template Jurnal
Mendeley